ÀBrioude, la politique culturelle de la ville embarque les écoles dans le monde de la création artistique. Ce thème faisait partie des trois proposés par la mairie de Brioude dans le cadre
Mon gros projet de l’année 2013/2014 s’intitule Tout autour de la Terre ».Vous l’aurez compris, il s’agit de faire un tour du monde, non pas en 80 jours, mais en 36 semaines. Vous trouverez donc dans cet article quelques pistes pour lancer un projet de ce type, à partir de la ferai bien entendu des passerelles avec les autres disciplines espace, arts visuels… mais mon désir est vraiment de faire découvrir à mes élèves des légendes, contes et histoires du monde afin de les éveiller aux autres cultures. Mes articles contiendront les ressources créées pour ma classe tout au long de ce projet, en littérature mais également en DDM, voire en arts/musique si j’ai le temps de mettre en forme. Pour chaque escale sur un continent, nous allons bien sûr situer le continent sur un planisphère et mes élèves colorieront au fur et à mesure de l’année les continents visités sur leur fiche Ils situeront ensuite les pays visités sur un autre planisphère plus détaillé Puis nous lirons en classe les livres que je vous présente dans mes différents articles thématiques. Il en existe bien sûr bien d’autres, mais je n’ai pas un budget illimité même si la littérature fait souvent un gros trou dans celui-ci… A chaque fois si le temps le permettait, j’étudierai un livre en lecture suivie. Les autres seront lus en lecture offerte. En cycle 2, la représentation de l’espace lointain est encore bien flou. J’espère qu’il le sera un peu moins à la fin de l’année et que mes élèves auront plaisir à découvrir les six continents… Le point de départ du projet J’ai décidé de partir de ce manuel, que j’ai acheté il y a quelques années, espérant pouvoir m’en servir un jour. Ca y esssssssst, l’heure est venue ! Il est vraiment chouette, voire clé en main si on principe est simple à l’aide d’une mascotte, on visite 7 pays qu’on découvre à travers un conte, une musique, de l’art… Commençons par la présentation du livre il s’agit d’extraits de l’avant-propos car je ne ferais pas mieux ! Tout autour de la Terre, idées maternelle éd. Nathan Cet outil pédagogique a été conçu dans le souci d’une ouverture plus large possible sur différentes cultures. Sa finalité est de doter les élèves des cycles 1 et 2 de représentations, qui, dans la suite de leur scolarité, leur offriront les bases nécessaires à de nouvelles découvertes et à des apprentissages disciplinaires. Principes […] Comment mieux prendre conscience de sa propre culture qu’en la confrontant avec d’autres ? Cet ouvrage invite à visiter 7 pays […] à partir de contes, d’oeuvres d’art et de musiques […] La vie quotidienne n’est pas oubliée elle constitue un autre volet largement développé au fil des pays. Mise en oeuvre Pour donner corps à ce projet, un petit personnage nommé Filéo a été inventé. Il est destiné à servir de guide à la classe dans la découverte de chaque pays. Revenant en France d’un voyage autour du monde, qui l’a amené à visiter les cinq continents, il rapporte aux élèves des contes, des musiques, des images artistiques et documentaires pour leur transmettre ce qu’il a appris. Un planisphère et le personnage de Filéo à découper permettent de visualiser ses déplacements afin de mieux suivre son périple. Dans le même temps, les élèves se familiarisent avec un objet à lire, la carte, destiné à devenir au cours de leurs apprentissages ultérieurs un des outils d’écolier à privilégier. Intentions pédagogiques Les différentes exploitations qui jalonnent la découverte de chaque pays répondent à des objectifs généraux dans chacun des domaines abordés. Ils sont déclinés de façon spécifique dans les fiches qui accompagnent ce dossier. Voir aussi Vous pouvez feuilleter des extraits ici ! Info Malheureusement, ce manuel est définitivement épuisé auprès de l’éditeur j’ai eu la confirmation de la part des éditions Nathan… mais peut-être pourrez-vous le trouver d’occasion. Dans tous les cas, on peut monter quelque chose de ce type soi-même avec quelques heures de recherche d’images et de textes, certes donc je laisse la présentation de l’ouvrage qui pourra vous inspirer. Nathan m’a exceptionnellement autorisée à publier quelques pages du fichier, vous les retrouverez au fil de cet article. Edit du 16/06/15 Catherine m’informe en commentaire que l’ouvrage est de nouveau disponible 🙂 Nouvelle présentation de couverture, mais le contenu semble identique vu ce que j’ai feuilleté ici ! Allez on sourit !! Le contenu de la pochette Un livret pédagogique de 64 pages découpé en 7 parties la Russie, la Chine, l’Australie les aborigènes, le Mali, la Tunisie, l’Amérique du Nord les Indiens et le Groënland/l’Alaska les Inuits. Chaque partie contient, sous formes de fiches détaillées pour l’enseignant avec les supports à photocopier Un conte lu par l’enseignant et son exploitation Les contes ne sont pas illustrés une illustration seulement à exploiter à part de l’écoute, ce qui change des albums qui seront lus par la suite, et ce qui peut donner lieu à des séances d’illustration en classe justement. Si on tient à montrer les contes illustrés, il faut se les procurer en plus. En effet, chacun de ses sept contes est issu de la collection Musicontes » de Nathan, on peut donc les trouver en albums individuels avec CD environ 12€ par album, mais comme pour le manuel, certains ne sont plus disponibles à la vente. Voici les titres des 7 contes – Ivachka et la sorcière » pour la Russie Baba Yaga – Le diadème de rosée » pour la Chine – La couleur des oiseaux » pour l’Australie – Mabo et la Hyène » pour le Mali – La cigale et le petit rat » pour la Tunisie – Petit Lièvre et l’Etranger » pour l’Amérique du Nord – Nook sur la banquise » pour le Groënland Vous trouverez dans le fichier ci-dessous les 7 contes et leurs fiches d’exploitation pour l’enseignant, qui contiennent à chaque fois une illustration du conte. Une activité de DDM/Langage, durant laquelle Filéo raconte ce qu’il a vu observation du planisphère et des posters, discussions. Je ne mets pas ces pages en ligne car elles s’appuient sur les posters fournis avec le manuel. En gros il s’agit de faire observer aux enfants des images typiques des différents pays visités vêtements, objets, maisons, animaux…. On peut donc facilement se créer des petits diaporamas avec différentes images du net. Une activité d’arts visuels Je ne mets pas ces pages en ligne car c’est pour moi le point faible du manuel, je pense qu’on peut trouver bien mieux que les activités proposées. Une activité de graphisme Je ne mets pas ces pages en ligne car elles sont destinées à des élèves de maternelle donc peu intéressante au cycle 2. Une activité d’écoute musicale Je ne mets pas ces pages en ligne car elles correspondent au CD fourni avec le manuel. Une activité de lecture d’image Vous trouverez ci-dessous les 7 lectures d’images. Je n’ai pas réussi à retrouver toutes les oeuvres, pour deux d’entre-elles j’ai mis des photos très médiocres prises à partir des posters fournis. On trouve à la fin du fichier 2 évaluations de lecture et 1 évaluation de DDM. Vous les trouverez dans le fichier ci-dessous. 7 posters en couleurs, format 56x41cm sur une face, des photos des pays visités pour l’activité de DDM ; sur l’autre, une oeuvre d’art du pays pour l’activité de lecture d’image. Ces posters peuvent être facilement remplacés par des petits diaporamas à faire soi-même voir mon commentaire relatif à la DDM ci-dessus. 1 planisphère en couleurs, format 80x56cm il est simplifié pour des élèves jeunes. On y retrouve les photographies des enfants rencontrés par Filéo dans les différents pays et le tracé de l’itinéraire de son voyage. Personnellement je vais utiliser un planisphère plus classique, moins simplifié mais avec les continents de différentes chaque escale, nous mettrons une punaise sur le planisphère. Le personnage de Filéo pantin imprimé sur carton et prédécoupé. J’ai fait le choix d’utiliser une autre mascotte, que je vous présente ici. 1 CD comprenant 7 musiques ou chants des pays visités, des instruments de musique de ces pays. Ces musiques sont reprises dans les CDs des albums individuels de la collection Musicontes » mais comme dit plus haut, certains sont épuisés à la vente. D’autres points de départ possibles Si vous n’êtes pas convaincus par cette entrée en matière, je parle dans un autre article d’albums de littérature jeunesse susceptibles d’entrer dans un projet de voyage autour de la Terre ici. Bilan de fin de projet L’année est maintenant terminée. Il est temps de faire un petit bilan de ce projet. Mes élèves ont bien accroché à ce projet de voyage et se sont vite attachés à notre mascotte avaient des étoiles plein les yeux les jours où Tikao revenait de voyage, sa valise chargée de souvenirs. Mes élèves se sont tout de même parfois montrés plus curieux que prévu et nous avons passé trop de temps en Russie et en Asie… mais j’ai du mal à arrêter lorsqu’un thème est fini l’année par un rallye lecture sur l’Asie et l’Océanie avec les titres que nous n’avions pas eu le temps de lire et d’autres dénichés entre temps. Au final nous n’aurons visité à fond que la Russie et la Chine + le Japon et découvert rapidement l’ n’avons pas eu le temps de faire escale en Afrique, en Amérique et dans le Grand Nord. Mais finalement, qu’importe… à la fin de l’année le repérage sur le planisphère était acquis pour la plupart, et ils s’étaient approprié les noms des continents. Nous avons terminé l’année par un spectacle en chants et danses autour du monde auquel toute l’école a participé, de la maternelle au CM2. Je referai sans hésiter ce type de projet une autre année, en essayant de lire peut-être un peu moins de livres pour visiter plus de pays… ou tout simplement en voyant moins gros !
lethème c’est bien voyage autour du monde, le centre de loisir accueillent des enfants de 4 à 12 ans je ne sais pas encore quels pays seront utilisés j’ai déjà pensé à l’Afrique, à la Chine, à l’Amérique, et à quelques pays d’Europe j’aime beuacoup l’idée de jeu de piste!!!! merci!!!!! 17/05/2006 à 21h55 #206873 PROBST @probst
On continue notre tour du monde ! Retrouvez des activités manuelles, des déguisements, des maquillages, des bricolages sur le thème de l’Amérique, du monde américain ! Réalisez et amusez vos enfants à travers des jeux tirés de l’Amérique ! Créer toutes sortes d’activités sur l’univers asiatique Activités indiens, cow boys… ! Grands jeux, petits jeux sur l’univers américain, le thème de l’amérique Coin des animateurs Grand jeu – La ruée vers l’or. Coin des animateurs Grand jeu -Le trésor de barbe rouge. Coin des animateurs Grand jeu -Pirates des caraïbes. Coin des animateurs Grand jeu – Zagamore. Coin des animateurs Grand jeu – Chasse au trésor. Coin des animateurs Grand jeu -Douanier contrebandier. Coin des animateurs Petit jeu – Jeu du sachem Coin des animateurs Petit jeu -Billy the kid. Coin des animateurs Petit jeu – Le lasso. Coin des animateurs Petit jeu -Lucky luke. Activités manuelles et bricolages sur le continent de l’Amérique dessinemoiunehistoire Fabriquer un tipi indien. assistante-maternelle-rillieux Idées d’activités sur les indiens. elnidodepippi Fabriquer un totem indien. 10doigts Cactus en papier. deavita Cactus avec des bâtonnets de glace. saltimbanquicotillon Réaliser des chapeaux mexicains. nounou38140 Fabriquer des animaux en rouleaux wc. bricolajenuevasmoda DIY pour fabriquer un sombrero ! thereisbeautyallaround Création de maracas ! monautrereflet Activités et livres sur le Brésil. educatout Activités sur le thème du Mexique. Déguisements, maquillages sur le thème de l’Amérique teteàmodeler Tomahawk de chef indien. happybulle Masque pour la fête des morts au Mexique.
Etpour le mois d’août, le thème a changé. Place au « tour du monde » au départ de Perriers-sur-Andelle, et à la rénovation de la MDJ à Romilly
Le navigateur breton Yann Quénet est arrivé mardi soir 2 août à Trébeurden Côtes d'Armor, bouclant ainsi un tour du monde de trois ans à bord d'un voilier d'à peine quatre mètres, "Baluchon", conçu et construit par ses soins pour euros. Après un soleil magnifique et une mer d'huile l'après-midi, le petit navire a fait son entrée vers 19H00 au port de Trébeurden dans une épaisse brume de chaleur. Son bateau amarré, Yann Quénet a mis pied à terre, pieds nus, après une dernière navigation depuis les Açores qu'il avait quittés le 12 juillet dernier. Interrogé sur la portée de son exploit sur une coque de noix, construite en 400 heures, sans moteur et dépourvue de communication avec la terre, il a relativisé la performance, expliquant "c'était un vieux rêve et j'ai réalisé mon rêve", avant d'aller rejoindre ses amis. Sur ses derniers milles, une vingtaine d'embarcations avaient escorté "Baluchon". Yann Quénet, barbu comme à son habitude, est apparu souriant et détendu. Le torse émergeant du roof de son bateau progressant à "environ trois milles" vers le port, le marin a répondu avec une constante placidité aux exigences des photographes comme aux brèves questions lancées à distance par les journalistes embarqués sur d'autres navires. Un peu triste de voir ce tour du monde s'achever mais heureux en même temps de ce retour parmi les miens On va maintenant repartir sur de nouveaux projets. Parti au printemps 2019, le jeune quinquagénaire a traversé l'Atlantique, puis le Pacifique jusqu'aux îles Marquises. Après Tahiti et la Nouvelle-Calédonie, le marin avait prévu de faire escale en Nouvelle-Zélande et en Australie mais la pandémie en a décidé autrement en raison de la fermeture des frontières, "Baluchon" a dû faire route directement de Nouméa jusqu'à la Réunion, soit 77 jours de mer, enlongeant l'Australie par le nord. Défi parmi les défis dans cette traversée au long cours les réserves d'alimentation et surtout d'eau. A chaque départ, le cockpit était bordé de bidons d'eau au milieu desquels Yann Quénet trouvait juste la place de s'allonger. En l'absence de dessalinisateur, "je me suis rationné à deux litres d'eau par jour", précisait-il en cours de Quénet devait recevoir mercredi la visite d'un autre grand marin, Olivier de Kersauson, qu'il a rencontré durant son escale en Polynésie. Il doit rejoindre son port d'attache, Saint-Brieuc, véritableterme de son tour du monde, samedi en début d'après-midi.
25mars 2014 - Explorez le tableau « autour du monde » de Anie Samson, auquel 124 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Voir plus d'idées sur le thème autour du
RASSEMBLEMENT ET CAUSERIE Transformez le rassemblement en voyage autour du monde. Chaque enfant s’assoit dans boîte de carton qui leur servira d’avion tout au long de la semaine. Chaque matin, invitez les enfants à prendre place dans l’avion et dites-leur Bonjour, je suis votre pilote aujourd’hui et nous allons découvrir … exemple l’Italie. Attachez bien votre ceinture et bon voyage! » Remplissez une valise d’objets et de photos qui représentent le pays que vous abordez. Ouvrez la valise et demandez à chaque enfant de piger un objet de son choix. À tour de rôle, les enfants présentent l’objet. Vous pouvez les aider, bien sûr. Carte postaleNous vous avons préparé un modèle de carte postale Ouvrir carte postale. Imprimez une copie pour chaque enfant. Ensuite, collez recto verso sur un carton. Demandez aux enfants de dessiner le pays qu’ils ont préféré visiter, faites-leur coller un drapeau du pays. Ensuite, postez la carte à leur adresse, à la maison. Ils la recevront et en seront incroyablement surpris! AMÉNAGEMENT Ouvrir carte du monde et drapeau Imprimez et plastifiez. Affichez au mur. À l’aide de velcro, ajoutez le drapeau du pays que vous aborderez tout au long de la semaine. De plus, nous avons préparé un modèle de Passeport ouvrir passeport Imprimez-le pour chaque enfant. Ils devront ajouter leur photo ou un dessin d’eux. Après chaque journée, ajoutez les drapeaux dans le passeport représentant les pays que vous avez visités. LE COIN DES ATELIERS - Les enfants du monde Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers crééspar Caroline Allard Coin construction blocs On peut décorer le coin construction avec des images de différents bâtiments à travers le monde mosquée, pyramide, etc.. Coin arts/dessins Des cartes du monde à dessiner. Des dessins de drapeaux on peut décorer le coin avec des modèles de drapeaux en couleurs à colorier. Du riz blanc et du riz coloré pour faire des dessins avec de la colle les drapeaux, par exemple. On peut fabriquer des maracas avec différents contenants remplis de riz. Crayons Crayola multiculturel » pour faire différentes couleurs de peaux.. Coin jeux de rôle La cuisine chinoise chapeaux chinois faciles à fabriquer nous-mêmes, des baguettes, des petites boîtes carrées il y en a au Dollo ou dans certains supermarchés. Si vous êtes en forme, vous pouvez ajouter du vrai riz! Bac de nourriture et aliments du monde. Tapis de bambou napperons. Photos images des costumes traditionnels de différents pays affichées sur les murs. Dans le sud coin plage petite piscine remplie de sable ou vide, parasol, serviettes de plage, palmes, masque et bouteilles de crème solaire vides! Coin manipulation Jeu de mémoire des drapeaux ou des personnages des pays du monde. Pâte à modeler aux couleurs des différents types de peaux. Casse-tête sur le thème…si on en trouve! Globe terrestre à manipuler…on essaie de trouver où on est! Coin lecture/relaxation Des livres sur les pays avec beaucoup d’images. Une carte du monde affichée pour décorer le coin. Livres d’histoire de personnages qui voyagent. Coin musique/motricité Toutes les sortes de musique du monde. Et les danses… Coin bac sensoriel Bac à riz coloré ou non. Bac de fèves/lentilles sèches. Coin science / cuisinette Des recettes, des recettes et encore des recettes…de partout dans le monde. FICHES D’ACTIVITÉS Ouvrir fiche d’activités-les continentsImprimez une fiche d’activités pour chaque enfant. Ils doivent dessiner les continents en associant les couleurs. JEU D’IMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. Ouvrir jeu d’images-les enfants du monde Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thématique. ÉTIQUETTES MOTS Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. Ouvrir étiquettes-mots Chine, Japon, Mexique, Canada, Italie, États-unis, France, Haïti, Hawaï, Groenland, Écosse, Hollande. ACTIVITÉS Appareil photo Ouvrir modèle appareil photo Imprimez le modèle, tracez sur un carton rigide et découpez. Chaque enfant aura son propre appareil photo. Il leur servira à garder en mémoire une image d’une activité qu’ils ont aimée lors de la journée. À la fin de celle-ci, chacun dessinera l’image imprimez modèle photo qu’ils auront gardée en tête et la présentera au groupe. Album photoDemandez aux parents et grands-parents des enfants de votre service de garde de vous fournir des photos de voyage qu’ils ont pris dans différent pays ou simplement utilisez des photos trouvées dans des revues de voyage. Découpez-les et collez-les sur des morceaux de papier de 10x13 cm. Placez les photos dans des sacs de plastique type Ziploc à sandwich, deux photos dos à dos dans chaque sac. Agrafez tous les sacs ensemble à l’extrémité fermée. Vous pourrez les ouvrir s’il le faut. Utilisez un ruban adhésif de couleur pour couvrir les agrafes. Reliez sous forme d’album. Variante prenez des photos avec les différents costumes que vous fabriquez tout au long de la semaine. Photographe Les enfants joueront au photographe à tour de rôle. Les autres enfants se déguisent avec les costumes de différentes cultures exemple puncho et sombrero mexicain, puis ils font des poses originales tandis que le photographe les prend en photo. Les enfants du monde Ouvrir enfants du monde Imprimez et disposez sur la table avec de la colle, des ciseaux, des brillants, des yeux mobiles, de la feutrine, etc. Les enfants vont adorer créer des personnages multiculturels. Faites une belle chaîne d’enfants du monde. Attachez les personnages main dans la main avec une attache parisienne. Suspendez au plafond ou au mur. Les pyramidesLes enfants construisent des pyramides à l’aide de boîtes de carton. Voici quelques suggestions d’activités par pays CHINE ET JAPON Lanterne chinoisePrenez un petit pot de vitre transparent, par exemple un pot de bébé. Collez du papier de soie de couleur ou peinturez-le avec de la peinture à vitrail. Ajoutez un petit lampion à l’intérieur. Calligraphie Ouvrir exemple calligraphie Imprimez et affichez dans le coin écriture. Installez une grande feuille blanche sur une table avec des petits pinceaux fins et de la peinture noire. Laissez les enfants inventer leur propre code chinois. Chapeaux chinoisTracez et découpez un grand cercle sur une grande feuille de papier carton. Ensuite, coupez une ligne droite jusqu'au centre du cercle. Repliez les deux parties, de chaque côté de la coupure. Collez et/ou agrafez solidement les deux parties. Percez deux petits trous de chaque côté de la pointe du chapeau. Passez le ruban dans les trous. Les enfants peuvent décorer leur chapeau. Le rizLaissez les enfants créer un bricolage avec des grains de riz et de la colle sur un carton de couleur foncée. Bac à rizRemplissez un bac de riz et insérez des figurines, des tasses à mesurer, des contenants, des ustensiles, etc. Les enfants s’amusent à manipuler les objets avec des baguettes. Riz à la cuillèreChaque enfant a chacun un contenant de plastique de 2 litres de liqueur vide. Remplissez un bac de riz au centre de la table. Déterminez le temps du jeu. Le gagnant est l’enfant qui a le plus de riz à la fin du temps donné. Collation Sushi et tatamis Comme collation, installez des coussins et une petite table basse et les enfants s’assoient sur leurs genoux sur des petits coussins pour préparer des sushis aux bananes. Prenez une fajita, étendez de la confiture, ajoutez des tranches de banane et roulez le tout. Ensuite, coupez votre rouleau en petites rondelles. Repas chinoisMangez sur une grande couverture, étendue sur le sol. Offrez aux enfants du riz et des baguettes. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau japon Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Japon sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire Merci ArigatôJe t’aime Wuo ai nee Enfant TóngAllo PanoramaAu revoir Sayônara MEXIQUE La Piñata Le jeu traditionnel au Mexique pour les enfants. Remplissez de petit sacs Ziploc » de bonbons, ensuite insérez-les dans une boîte à chaussures vide. Fermez la boîte et enrobez-la bien de papier collant. Enveloppez-la ensuite avec du papier d’emballage ou du papier de soie et recouvrez de papier collant. Décorez de lanières et des fleurs en papier de soie. Collez vos décorations de papier de soie avec de la colle chaude. Maracas Prenez des bouteilles d’eau vides et remplissez-les de pâtes alimentaires, refermez en collant le bouchon avec de la colle chaude. Les enfants les décorent et ensuite font de la musique. Fleur mexicaineCoupez plusieurs cercles en papier de soie multicolore. Prenez six épaisseurs de papier de soie. Utilisez un cure-pipe pour attacher les papiers de soie et pincez-les par le centre. Séparez l’épaisseur de papier de soie. Fixez aux cheveux des filles. Mon banjoCollez une assiette d’aluminium sur une bande de carton solide. Ajoutez des élastiques que vous glisserez sur l’assiette. Les enfants créent des sons du banjo en pinçant les différents élastiques. Fiesta mexicaineOrganisez une fiesta mexicaine pour le dîner. Préparez différents plats mexicains fajitas, tacos, nachos avec salsa, fromage, guacamole et dînez au son de la musique mexicaine. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau Mexique Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Mexique sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire en espagnol Merci GraciasJe t’aime Te amoEnfant NiñoAllo HolaAu revoir Adiós ITALIE Les spaghettisFaites cuire plusieurs boîtes de spaghetti, laissez-les refroidir. Faites un bac de manipulation avec les spaghettis cuits. Les enfants s’amusent à jouer dans le bac. Les pâtes, encore des pâtesMettez à la disposition des enfants différentes sortes de pâtes alimentaires et ils pourront en faire un collage, un bracelet, un collier, une guirlande, etc. Installez des bacs, pour amuser les enfants, remplis de pâtes colorées. 1 pinte de nouilles 2 cuillères à table de colorant alimentaire 3 cuillères à table d’alcool à friction. Mélangez le colorant et l’alcool dans un contenant. Ajoutez les nouilles et couvrez le tout d’un couvercle. Secouez délicatement le contenant en vous assurant que vous couvrez complètement les nouilles de couleurs. Étendez les nouilles sen une seule couche sur une plaque à biscuits et laissez-les sécher pendant plusieurs heures. Installez les nouilles dans un bac par couleur ou multicolore. *doit être préparé par un adulte Chef italien Chaque enfant crée sa propre petite pizza. Offrez à l’enfant une boule de pâte et placez dans des petits bols, différents ingrédients. Chacun pourra ainsi créer sa propre pizza à son image. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau de l’Italie Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau de l’Italie sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire italien Merci Grazie Je t’aime Ti amoEnfant BambinoAllo Ciao Au revoir Arrivederci AFRIQUE Tam TamInstallez des chaudrons, des pots et des conserves de métal de toutes les grosseurs. À l’aide d’ustensiles, les enfants s’amusent à produire des sons et du rythme africain. Masque africainPrenez un sac d’épicerie en papier brun. Faites des trous pour les yeux. Les enfants décorent leur masque africain avec différents matériaux que vous mettrez au centre de la table. Danse des pays africainsMettez de la musique africaine et inventez des mouvements de danse africaine. Bâton de pluiePrenez un rouleau de papier d’essuie-tout et faites de petits trous de chaque côté du rouleau de façon à pouvoir passer une paille d’un côté à l’autre. Coupez l’excédent de la paille ce qui dépasse du rouleau. Mettez du ruban gommé » à un bout du rouleau puis insérez de petits pois secs à l’intérieur. Ensuite, fermez l’autre bout du rouleau de la même façon et faites tourner le bâton de pluie doucement. Les animaux d’AfriqueOuvrir animaux d’Afrique Imprimez et placez les images d’animaux d’Afrique dans un bocal. À tour de rôle, les enfants doivent piger et imiter l’animal en mouvement et en son. Bijoux africainsFabriquez des bracelets en découpant de larges bandes de carton et collez ensuite les extrémités. Recouvrez-les de papier d’aluminium et ajoutez des éléments décoratifs. Fabriquez des colliers africains très colorés en vous servant de gros boutons de toutes les couleurs et de raphia. Safari d’Afriqueouvrir animaux d’Afrique Imprimez le nombre de copies des images d’animaux d’Afrique un peu partout dans le local, il doit y avoir une image de chaque animal pour chaque enfant de votre groupe exemple si vous avez cinq enfants, il doit y avoir cinq zèbres, cinq lions, etc.. Chaque enfant se promène et découvre les photos des animaux. Il en prend une de chaque animal et les garde dans ses mains. Lorsque le safari-photo est terminé, il dessine ses animaux et les assemble pour en faire un petit livre. Dégustation de fruits et légumes exotiquesFaites goûter aux enfants des fruits et des légumes venus d’ailleurs plantain, kiwi, orange, mangue, petite banane, patate douce, litchis, fruit de la passion. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau de l’Afrique Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau de l’Afrique sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire en afrikaans Merci Dankie Je t’aime Ek het jou liefEnfant KindAllo Goeiedag Au revoir Totsiens CANADA La famille érable Ouvrir bricolage-la famille feuille d’érable Imprimez une feuille d’érable pour chaque enfant. Invitez ceux-ci à créer la famille feuille d’érable ». Il suffit de colorier, de découper et de coller la feuille d’érable sur un carton. Ensuite, l’enfant crée un personnage en lui mettant des yeux, un nsez et une bouche. Bandeau indienOuvrir bandeau d’indien Imprimez une copie par enfant. Ils doivent le découper, le colorier ainsi que les plumes et les coller dans sur le bandeau. Ensuite, assemblez au diamètre de la tête de l’enfant et brochez, ou si vous préférez, prenez une bande de carton de couleur. Ensuite, mesurez la tête de l’enfant et brochez les deux extrémités ensemble. L’enfant ajoute des plumes. Igloo Recouvrez une table à l’aide de draps blancs. Installez un bac de neige avec des figurines d’hiver. Ajoutez des livres sur les animaux polaires. Les enfants entrent sous la table pour s’amuser dans l’igloo. Organisez une journée cabane à sucre Ouvrir calendrier perpétuel cabane à sucre Tout le monde apporte quelque chose de carrelé ex chemise, foulard, etc.. Rassemblement Faites une dégustation des différents produits de l’érable. Faites découvrir les différentes étapes du sirop d’érable eau, sirop, beurre, tire, sucre. Dîner et collation Collation de biscuits en feuille d’érable et un vrai dîner de cabane à sucre. Installez une nappe à carreaux. Activité spéciale Promenade en traîneau, tirez les enfants dans l’herbe, jeux extérieurs, sortez des bulles. Rien de mieux pour terminer la journée que de manger une tire sur la glace. Tire sur la neige Faites bouillir une canne de sirop d’érable, brassez continuellement. Utilisez un thermomètre à bonbon, la tire sera prête quand la température atteindra 240o F. Versez sur de la neige propre et dégustez. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau canada Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Canada sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur.¸ Apprenez aux enfants quelques mots en anglais Merci Thank youJe t’aime I love youEnfant ChildAllo HelloAu revoir Goodbye BANQUE D’IMAGE A COLORIEROuvrir images à colorier sur le thème-les enfants du monde CHANSON ET COMPTINES Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activités thématiques chaque semaine. Comptine de Poni – Les cinq continents Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout Ouvrir comptine de Poni – Les cinq continents Imprimez. Paroles Denis Archambault La terre est grande Avec des milliers de gens Du Canada à la Nouvelle-Zélande De par les cinq continents Tout en haut y’a l’Europe Juste en bas c’est l’Afrique De l’autre côté y’a l’Amérique Du pôle Sud jusqu’à l’Arctique D’est en ouest c’est l’Asie Et très loin loin l’Océanie Au revoir Ouvrir chanson Imprimez Au revoir, au revoirGoodbye, goodbye Sayônara, sayônaraAdios mon amie Ô Canada Ouvrir chanson Imprimez Ô Canada! Terre de nos aïeux,Ton front est ceint de fleurons glorieux!Car ton bras sait porter l'épée,Il sait porter la croix! Ton histoire est une épopéeDes plus brillants exploits. Et ta valeur, de foi trempée,Protégera nos foyers et nos droits. Protégera nos foyers et nos droits Dans mon pays d'Espagne Ouvrir chanson Imprimez Dans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a le soleil comme ça bisY’a la mer comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a des oiseaux comme ça bisY’a des poissons comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a des guitares comme ça bisDes castagnettes comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a des taureaux comme ça bisToréadors comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! Bonne semaine ! L’équipe RASSEMBLEMENT ET CAUSERIE Transformez le rassemblement en voyage autour du monde. Chaque enfant s’assoit dans boîte de carton qui leur servira d’avion tout au long de la semaine. Chaque matin, invitez les enfants à prendre place dans l’avion et dites-leur Bonjour, je suis votre pilote aujourd’hui et nous allons découvrir … exemple l’Italie. Attachez bien votre ceinture et bon voyage! » Remplissez une valise d’objets et de photos qui représentent le pays que vous abordez. Ouvrez la valise et demandez à chaque enfant de piger un objet de son choix. À tour de rôle, les enfants présentent l’objet. Vous pouvez les aider, bien sûr. Carte postaleNous vous avons préparé un modèle de carte postale Ouvrir carte postale. Imprimez une copie pour chaque enfant. Ensuite, collez recto verso sur un carton. Demandez aux enfants de dessiner le pays qu’ils ont préféré visiter, faites-leur coller un drapeau du pays. Ensuite, postez la carte à leur adresse, à la maison. Ils la recevront et en seront incroyablement surpris! AMÉNAGEMENT Ouvrir carte du monde et drapeau Imprimez et plastifiez. Affichez au mur. À l’aide de velcro, ajoutez le drapeau du pays que vous aborderez tout au long de la semaine. De plus, nous avons préparé un modèle de Passeport ouvrir passeport Imprimez-le pour chaque enfant. Ils devront ajouter leur photo ou un dessin d’eux. Après chaque journée, ajoutez les drapeaux dans le passeport représentant les pays que vous avez visités. LE COIN DES ATELIERS - Les enfants du monde Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers crééspar Caroline Allard Coin construction blocs On peut décorer le coin construction avec des images de différents bâtiments à travers le monde mosquée, pyramide, etc.. Coin arts/dessins Des cartes du monde à dessiner. Des dessins de drapeaux on peut décorer le coin avec des modèles de drapeaux en couleurs à colorier. Du riz blanc et du riz coloré pour faire des dessins avec de la colle les drapeaux, par exemple. On peut fabriquer des maracas avec différents contenants remplis de riz. Crayons Crayola multiculturel » pour faire différentes couleurs de peaux.. Coin jeux de rôle La cuisine chinoise chapeaux chinois faciles à fabriquer nous-mêmes, des baguettes, des petites boîtes carrées il y en a au Dollo ou dans certains supermarchés. Si vous êtes en forme, vous pouvez ajouter du vrai riz! Bac de nourriture et aliments du monde. Tapis de bambou napperons. Photos images des costumes traditionnels de différents pays affichées sur les murs. Dans le sud coin plage petite piscine remplie de sable ou vide, parasol, serviettes de plage, palmes, masque et bouteilles de crème solaire vides! Coin manipulation Jeu de mémoire des drapeaux ou des personnages des pays du monde. Pâte à modeler aux couleurs des différents types de peaux. Casse-tête sur le thème…si on en trouve! Globe terrestre à manipuler…on essaie de trouver où on est! Coin lecture/relaxation Des livres sur les pays avec beaucoup d’images. Une carte du monde affichée pour décorer le coin. Livres d’histoire de personnages qui voyagent. Coin musique/motricité Toutes les sortes de musique du monde. Et les danses… Coin bac sensoriel Bac à riz coloré ou non. Bac de fèves/lentilles sèches. Coin science / cuisinette Des recettes, des recettes et encore des recettes…de partout dans le monde. FICHES D’ACTIVITÉS Ouvrir fiche d’activités-les continentsImprimez une fiche d’activités pour chaque enfant. Ils doivent dessiner les continents en associant les couleurs. JEU D’IMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. Ouvrir jeu d’images-les enfants du monde Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thématique. ÉTIQUETTES MOTS Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. Ouvrir étiquettes-mots Chine, Japon, Mexique, Canada, Italie, États-unis, France, Haïti, Hawaï, Groenland, Écosse, Hollande. ACTIVITÉS Appareil photo Ouvrir modèle appareil photo Imprimez le modèle, tracez sur un carton rigide et découpez. Chaque enfant aura son propre appareil photo. Il leur servira à garder en mémoire une image d’une activité qu’ils ont aimée lors de la journée. À la fin de celle-ci, chacun dessinera l’image imprimez modèle photo qu’ils auront gardée en tête et la présentera au groupe. Album photoDemandez aux parents et grands-parents des enfants de votre service de garde de vous fournir des photos de voyage qu’ils ont pris dans différent pays ou simplement utilisez des photos trouvées dans des revues de voyage. Découpez-les et collez-les sur des morceaux de papier de 10x13 cm. Placez les photos dans des sacs de plastique type Ziploc à sandwich, deux photos dos à dos dans chaque sac. Agrafez tous les sacs ensemble à l’extrémité fermée. Vous pourrez les ouvrir s’il le faut. Utilisez un ruban adhésif de couleur pour couvrir les agrafes. Reliez sous forme d’album. Variante prenez des photos avec les différents costumes que vous fabriquez tout au long de la semaine. Photographe Les enfants joueront au photographe à tour de rôle. Les autres enfants se déguisent avec les costumes de différentes cultures exemple puncho et sombrero mexicain, puis ils font des poses originales tandis que le photographe les prend en photo. Les enfants du monde Ouvrir enfants du monde Imprimez et disposez sur la table avec de la colle, des ciseaux, des brillants, des yeux mobiles, de la feutrine, etc. Les enfants vont adorer créer des personnages multiculturels. Faites une belle chaîne d’enfants du monde. Attachez les personnages main dans la main avec une attache parisienne. Suspendez au plafond ou au mur. Les pyramidesLes enfants construisent des pyramides à l’aide de boîtes de carton. Voici quelques suggestions d’activités par pays CHINE ET JAPON Lanterne chinoisePrenez un petit pot de vitre transparent, par exemple un pot de bébé. Collez du papier de soie de couleur ou peinturez-le avec de la peinture à vitrail. Ajoutez un petit lampion à l’intérieur. Calligraphie Ouvrir exemple calligraphie Imprimez et affichez dans le coin écriture. Installez une grande feuille blanche sur une table avec des petits pinceaux fins et de la peinture noire. Laissez les enfants inventer leur propre code chinois. Chapeaux chinoisTracez et découpez un grand cercle sur une grande feuille de papier carton. Ensuite, coupez une ligne droite jusqu'au centre du cercle. Repliez les deux parties, de chaque côté de la coupure. Collez et/ou agrafez solidement les deux parties. Percez deux petits trous de chaque côté de la pointe du chapeau. Passez le ruban dans les trous. Les enfants peuvent décorer leur chapeau. Le rizLaissez les enfants créer un bricolage avec des grains de riz et de la colle sur un carton de couleur foncée. Bac à rizRemplissez un bac de riz et insérez des figurines, des tasses à mesurer, des contenants, des ustensiles, etc. Les enfants s’amusent à manipuler les objets avec des baguettes. Riz à la cuillèreChaque enfant a chacun un contenant de plastique de 2 litres de liqueur vide. Remplissez un bac de riz au centre de la table. Déterminez le temps du jeu. Le gagnant est l’enfant qui a le plus de riz à la fin du temps donné. Collation Sushi et tatamis Comme collation, installez des coussins et une petite table basse et les enfants s’assoient sur leurs genoux sur des petits coussins pour préparer des sushis aux bananes. Prenez une fajita, étendez de la confiture, ajoutez des tranches de banane et roulez le tout. Ensuite, coupez votre rouleau en petites rondelles. Repas chinoisMangez sur une grande couverture, étendue sur le sol. Offrez aux enfants du riz et des baguettes. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau japon Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Japon sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire Merci ArigatôJe t’aime Wuo ai nee Enfant TóngAllo PanoramaAu revoir Sayônara MEXIQUE La Piñata Le jeu traditionnel au Mexique pour les enfants. Remplissez de petit sacs Ziploc » de bonbons, ensuite insérez-les dans une boîte à chaussures vide. Fermez la boîte et enrobez-la bien de papier collant. Enveloppez-la ensuite avec du papier d’emballage ou du papier de soie et recouvrez de papier collant. Décorez de lanières et des fleurs en papier de soie. Collez vos décorations de papier de soie avec de la colle chaude. Maracas Prenez des bouteilles d’eau vides et remplissez-les de pâtes alimentaires, refermez en collant le bouchon avec de la colle chaude. Les enfants les décorent et ensuite font de la musique. Fleur mexicaineCoupez plusieurs cercles en papier de soie multicolore. Prenez six épaisseurs de papier de soie. Utilisez un cure-pipe pour attacher les papiers de soie et pincez-les par le centre. Séparez l’épaisseur de papier de soie. Fixez aux cheveux des filles. Mon banjoCollez une assiette d’aluminium sur une bande de carton solide. Ajoutez des élastiques que vous glisserez sur l’assiette. Les enfants créent des sons du banjo en pinçant les différents élastiques. Fiesta mexicaineOrganisez une fiesta mexicaine pour le dîner. Préparez différents plats mexicains fajitas, tacos, nachos avec salsa, fromage, guacamole et dînez au son de la musique mexicaine. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau Mexique Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Mexique sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire en espagnol Merci GraciasJe t’aime Te amoEnfant NiñoAllo HolaAu revoir Adiós ITALIE Les spaghettisFaites cuire plusieurs boîtes de spaghetti, laissez-les refroidir. Faites un bac de manipulation avec les spaghettis cuits. Les enfants s’amusent à jouer dans le bac. Les pâtes, encore des pâtesMettez à la disposition des enfants différentes sortes de pâtes alimentaires et ils pourront en faire un collage, un bracelet, un collier, une guirlande, etc. Installez des bacs, pour amuser les enfants, remplis de pâtes colorées. 1 pinte de nouilles 2 cuillères à table de colorant alimentaire 3 cuillères à table d’alcool à friction. Mélangez le colorant et l’alcool dans un contenant. Ajoutez les nouilles et couvrez le tout d’un couvercle. Secouez délicatement le contenant en vous assurant que vous couvrez complètement les nouilles de couleurs. Étendez les nouilles sen une seule couche sur une plaque à biscuits et laissez-les sécher pendant plusieurs heures. Installez les nouilles dans un bac par couleur ou multicolore. *doit être préparé par un adulte Chef italien Chaque enfant crée sa propre petite pizza. Offrez à l’enfant une boule de pâte et placez dans des petits bols, différents ingrédients. Chacun pourra ainsi créer sa propre pizza à son image. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau de l’Italie Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau de l’Italie sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire italien Merci Grazie Je t’aime Ti amoEnfant BambinoAllo Ciao Au revoir Arrivederci AFRIQUE Tam TamInstallez des chaudrons, des pots et des conserves de métal de toutes les grosseurs. À l’aide d’ustensiles, les enfants s’amusent à produire des sons et du rythme africain. Masque africainPrenez un sac d’épicerie en papier brun. Faites des trous pour les yeux. Les enfants décorent leur masque africain avec différents matériaux que vous mettrez au centre de la table. Danse des pays africainsMettez de la musique africaine et inventez des mouvements de danse africaine. Bâton de pluiePrenez un rouleau de papier d’essuie-tout et faites de petits trous de chaque côté du rouleau de façon à pouvoir passer une paille d’un côté à l’autre. Coupez l’excédent de la paille ce qui dépasse du rouleau. Mettez du ruban gommé » à un bout du rouleau puis insérez de petits pois secs à l’intérieur. Ensuite, fermez l’autre bout du rouleau de la même façon et faites tourner le bâton de pluie doucement. Les animaux d’AfriqueOuvrir animaux d’Afrique Imprimez et placez les images d’animaux d’Afrique dans un bocal. À tour de rôle, les enfants doivent piger et imiter l’animal en mouvement et en son. Bijoux africainsFabriquez des bracelets en découpant de larges bandes de carton et collez ensuite les extrémités. Recouvrez-les de papier d’aluminium et ajoutez des éléments décoratifs. Fabriquez des colliers africains très colorés en vous servant de gros boutons de toutes les couleurs et de raphia. Safari d’Afriqueouvrir animaux d’Afrique Imprimez le nombre de copies des images d’animaux d’Afrique un peu partout dans le local, il doit y avoir une image de chaque animal pour chaque enfant de votre groupe exemple si vous avez cinq enfants, il doit y avoir cinq zèbres, cinq lions, etc.. Chaque enfant se promène et découvre les photos des animaux. Il en prend une de chaque animal et les garde dans ses mains. Lorsque le safari-photo est terminé, il dessine ses animaux et les assemble pour en faire un petit livre. Dégustation de fruits et légumes exotiquesFaites goûter aux enfants des fruits et des légumes venus d’ailleurs plantain, kiwi, orange, mangue, petite banane, patate douce, litchis, fruit de la passion. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau de l’Afrique Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau de l’Afrique sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur. Quelques mots de vocabulaire en afrikaans Merci Dankie Je t’aime Ek het jou liefEnfant KindAllo Goeiedag Au revoir Totsiens CANADA La famille érable Ouvrir bricolage-la famille feuille d’érable Imprimez une feuille d’érable pour chaque enfant. Invitez ceux-ci à créer la famille feuille d’érable ». Il suffit de colorier, de découper et de coller la feuille d’érable sur un carton. Ensuite, l’enfant crée un personnage en lui mettant des yeux, un nsez et une bouche. Bandeau indienOuvrir bandeau d’indien Imprimez une copie par enfant. Ils doivent le découper, le colorier ainsi que les plumes et les coller dans sur le bandeau. Ensuite, assemblez au diamètre de la tête de l’enfant et brochez, ou si vous préférez, prenez une bande de carton de couleur. Ensuite, mesurez la tête de l’enfant et brochez les deux extrémités ensemble. L’enfant ajoute des plumes. Igloo Recouvrez une table à l’aide de draps blancs. Installez un bac de neige avec des figurines d’hiver. Ajoutez des livres sur les animaux polaires. Les enfants entrent sous la table pour s’amuser dans l’igloo. Organisez une journée cabane à sucre Ouvrir calendrier perpétuel cabane à sucre Tout le monde apporte quelque chose de carrelé ex chemise, foulard, etc.. Rassemblement Faites une dégustation des différents produits de l’érable. Faites découvrir les différentes étapes du sirop d’érable eau, sirop, beurre, tire, sucre. Dîner et collation Collation de biscuits en feuille d’érable et un vrai dîner de cabane à sucre. Installez une nappe à carreaux. Activité spéciale Promenade en traîneau, tirez les enfants dans l’herbe, jeux extérieurs, sortez des bulles. Rien de mieux pour terminer la journée que de manger une tire sur la glace. Tire sur la neige Faites bouillir une canne de sirop d’érable, brassez continuellement. Utilisez un thermomètre à bonbon, la tire sera prête quand la température atteindra 240o F. Versez sur de la neige propre et dégustez. Le drapeau collectif Ouvrir drapeau canada Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Canada sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur.¸ Apprenez aux enfants quelques mots en anglais Merci Thank youJe t’aime I love youEnfant ChildAllo HelloAu revoir Goodbye BANQUE D’IMAGE A COLORIEROuvrir images à colorier sur le thème-les enfants du monde CHANSON ET COMPTINES Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activités thématiques chaque semaine. Comptine de Poni – Les cinq continents Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout Ouvrir comptine de Poni – Les cinq continents Imprimez. Paroles Denis Archambault La terre est grande Avec des milliers de gens Du Canada à la Nouvelle-Zélande De par les cinq continents Tout en haut y’a l’Europe Juste en bas c’est l’Afrique De l’autre côté y’a l’Amérique Du pôle Sud jusqu’à l’Arctique D’est en ouest c’est l’Asie Et très loin loin l’Océanie Au revoir Ouvrir chanson Imprimez Au revoir, au revoirGoodbye, goodbye Sayônara, sayônaraAdios mon amie Ô Canada Ouvrir chanson Imprimez Ô Canada! Terre de nos aïeux,Ton front est ceint de fleurons glorieux!Car ton bras sait porter l'épée,Il sait porter la croix! Ton histoire est une épopéeDes plus brillants exploits. Et ta valeur, de foi trempée,Protégera nos foyers et nos droits. Protégera nos foyers et nos droits Dans mon pays d'Espagne Ouvrir chanson Imprimez Dans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a le soleil comme ça bisY’a la mer comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a des oiseaux comme ça bisY’a des poissons comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a des guitares comme ça bisDes castagnettes comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! bisY’a des taureaux comme ça bisToréadors comme ça bisDans mon pays d’Espagne, olé! Bonne semaine ! L’équipe
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Peu connus, les commissaires sont pourtant des maillons essentiels des courses cyclistes, dont ils assurent le respect des règles, quitte à froisser les coureurs et directeurs sportifs. C'est un bruissement qui agite le peloton à l'issue de la première étape du Tour Poitou-Charentes, à Périgny, mardi 23 août. Un danger flairé instinctivement par les coureurs. Le troisième du sprint, le très prometteur Paul Penhoët de la Groupama-FDJ, serait déclassé. La vidéo, tournée depuis l'hélicoptère a été remontée aux commissaires, qui scrutent, image par image, l'arrivée au sprint. Le couperet finit par tomber. Coupable d'une "manoeuvre d'intimidation", le jeune coureur perd sa troisième place et écope d'une amende. "J'ai frotté un UNO-X qui vient me serrer sur la droite, concède, amer, le jeune sprinteur le soir même. Apparemment c'est ce geste-là qui m'a déclassé, c'est comme ça, j'y peux rien…" Le lendemain matin, sur le village départ, le sort veut que la tonnelle réservée aux commissaires jouxte celle… des gendarmes. Eux aussi ont un gyrophare, à la différence que le leur est rouge. Leur loi, c'est le règlement des courses cyclistes. Ils sont sept à sillonner les routes du Tour Poitou-Charentes, dans l'ombre des coureurs. "Beaucoup de gens ne savent même pas qu'on existe, sourit le président de jury, Philippe Mariën. Pourtant je pense que c'est important d'expliquer ce qu'on fait." Les relations peuvent parfois être tendues avec les coureurs et leurs directeurs sportifs. A l'évocation de ces rapports empreints de "je t'aime moi non plus", Philippe Mariën se raidit. "C'est nous qui décidons ; quand on regarde les images d'un sprint, ils n'ont qu'à attendre. On ne peut pas plaire à tout le monde, il faut parfois être méchant." A peine achève-t-il sa phrase qu'un commissaire l'attrape par le bras "allez, il faut qu'on aille vérifier un vélo avant le départ". S'il aime parler de son métier, sur le village départ de Périgny, téléphone à l'oreille, le Belge peine pourtant à convaincre l'Union cycliste internationale UCI d'ouvrir ses portes. La justice se rend dans l'ombre, qu'elle soit le fait de jurés dans un procès ou de commissaires de l'UCI sur une course. Le verdict des jurés tombe, pour nous cette fois impossibilité d'accompagner les arbitres dans leur véhicule. Ce sera donc de la voiture du directeur adjoint de la course qu'on assistera à un drôle de bal. Avec ses pas bien cadencés, son tempo particulier. Si une échappée dépasse la minute, la voiture des commissaires se positionne derrière et scrute le comportement des coureurs. L'arbitre, juché sur la moto, casque rouge sur le crâne, fonce ensuite sur les lignes de sprint intermédiaire pour attribuer les points. Caméra au poing, au cas où cela se jouerait à la photo finish. Une fois la ligne franchie, il enfourche sa moto et file. Sur une course, tout passe par les commissaires. Toute info concernant la course, demande d'équipe pour ravitailler un coureur, assistance médiale, chute, est remontée jusqu'au centre névralgique la voiture du président de jury. Ce dernier dispose d'un canal radio pour parler à ses comparses. Mais, paradoxalement, la fréquence reste relativement silencieuse. "Ils se parlent plutôt par téléphone pour garder la confidentialité", explique Nicolas Rougeon, le directeur adjoint de la course, tandis que défilent les paysages de Charente-Maritime. L'ombre, toujours. Jusqu'à la couleur de la voiture des deux commissaires qui observent en détail le passage de bidon de l'équipe Nice Métropole Côte d'Azur à son coureur Andréa Mifsud, bras désespérément tendu. Mais pas d'infraction relevée cette fois. "Ils sont sages", envoie par message Philippe Mariën, depuis sa voiture. Il en a vu d'autres, lui qui était président de jury du Tour de France lors de l'exclusion du médiatique sprinteur slovaque Peter Sagan, en 2017, pour un coup de coude. Pourtant, derrière cette image de durs du peloton, capables de faire tomber une lame froide sur les espoirs de coureurs échaudés par l'effort, se cachent avant tout des passionnés. Non professionnels, beaucoup ont un emploi et consacrent leurs congés à leur passion, quitte à ce que cela empiète sur leur vie personnelle. Le ton est moins martial quand Philippe Mariën retrace son parcours. Le vélo, il l'a épousé à l'été 1979, en Belgique, devant sa télé branchée sur le Tour de France. Deux ans plus tard, il devient indicateur sur une petite course régionale de chez lui, où il se rend à vélo. "Ils cherchaient plein de jeunes pour devenir commissaires, et ça s'est fait doucement." Pendant un peu moins de 20 ans il va gravir les échelons, jusqu'à devenir commissaire UCI. Fini le temps des petites courses d'outre-Quiévrain rejointes à bicyclette. C'est en avion désormais qu'il part arbitrer les plus grosses courses de la planète. "J'ai découvert le monde grâce à ça le Japon, la Malaisie, les Etats-Unis." Une vie menée avec le règlement dans une main, mais la passion dans l'autre. durée de la vidéo 02 h 03 min 03 Tour Poitou-Charentes 2022 - 2ème étape
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Vendredi, le complexe sportif Roger-Gouvart a été le théâtre de la fête des sports, Article réservé aux abonnés Article réservé aux abonnés Pour lire la suite de cet article Abonnez-vous à partir de 1€ à notre offre numérique. Sans engagement de durée. ESSAYER POUR 1€ Vous êtes déjà abonné ou inscrit ? Se connecter
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